Kalevala-viikot

Todellakin voimme sanoa, että olemme viettäneet Kalevala-viikkoja. Jo helmikuun puolivälistä asti olemme puuhastelleet Kalevalan parissa. Olemme lukeneet Lasten Kalevalaa ja Koiramäen Kalevalaa, kirjoittaneet omia Kalevala-aiheisia näytelmiä sekä laulaneet kansanlauluja. Saimme aikaiseksi myös monipuolisen Kalevala-esityksen. Oppilaat pääsivät näyttämään taitojaan niin laulaen, näytellen kuin lausuen runoja. Meillä oli suuri ilo työstää esitystä Sanna Vanhalan kanssa, joka vietti tammi- ja helmikuun koulullamme harjoittelijana. Hän sai taidoillaan oppilaat tempaantumaan mukaan vaativaan projektiin.

Kalevala-esitys sai ”ensi-iltansa” 20.2. Tuolloin esitimme koulun oppilaille, henkilökunnalle ja vanhemmille monipuolisen sikermän Kalevalaa. Lavalla nähtiin pieniä pupuja, paukkuvaa pakkasta ja revontulien loimua sekä joukko Kalevalan väkeä. Oli mukaan eksynyt ihmeellinen kultarahoja syöksevä Sampokin ja pelottava Pohjan Louhi. Kalevala-projektimme oli parhaimmillaan ilmiömäistä oppimista, josta me kaikki saimme nauttia.

Liikunnantäyteinen viikko

Tätä viikkoa ovat vauhdittaneet jokavuotiset uinnit Orihuela Costan uimahallilla. Liikuntaa on tullut kerrakseen, sillä uintien lisäksi meillä on ollut myös normaalit liikuntatunnit. Uimataito on tärkeä taito ja ruotsalaisessa opetussuunnitelmassa on jo melkoiset tavoitteet kutosluokkalaisen uimataidoille. Lapset ovat kuitenkin useimmiten melkoisia vesipetoja, ja hienosti uinnit menivät tälläkin kertaa. Kun uintimissio oli saatu päätökseen, jäi oppilaille vielä aikaa leikkiä, sukellella ja tehdä erilaisia temppuja vedessä tai vaikkapa hypellä altaan reunalta. Opettajakin pääsi kokeilemaan ja muistelemaan, mitäs kaikkea muuta vedessä voikaan tehdä kuin uida. Ja voihan siellä!

Lähiviikkoina suomalaiselle puolelle tulee taas kourallinen lisää oppilaita, siispä viikon ohjelmaan on kuulunut myös pöytien ja tuolien kokoamista uusille tulokkaille. Tervetuloa uudet oppilaat iloiseen joukkoomme!

Tuolien kokoamista

Kotitaloustunnilla